親は皆、子どもの知能が高く、学習プロセスが楽になり、将来的に高い成果を達成できるようになることを望んでいます。しかし、親は子どもの知能に影響を与える要因がたくさんあることを思い出す必要があります。たとえば、遺伝的要因は非常に大きな影響を与えます。さらに、後天的な知的発達も非常に重要です。子どもの知能を発達させるには、盲目的に努力するのではなく、スキルに注意を払う必要があります。次の方法は、親が学ぶ価値があります。 子どもの知能を伸ばすには? 1. 子どもたちに完全な安心感を与える 子どもに十分な安心感を与えるために最も重要なことは、子どもが泣いたときに適切なタイミングで慰めてあげ、不安や心配を軽減してあげることです。 しかし、子どもが泣いたらすぐになだめたり抱きしめたりすると、子どもを甘やかしてしまうのではないかと心配する親もいます。実際、適切なタイミングで赤ちゃんをなだめたり抱っこしたりすることが正しい方法です。なだめたり抱っこしたりしないと、赤ちゃんに害を及ぼします。これは科学的に確認されています。 子どもの安心感が増すほど、その後の成長過程において自分の内面の能力を伸ばすことに集中できるようになります。 例えば、子どもが一人で長時間おもちゃで遊んでいるとき、ときどき顔を上げて「お母さん」と呼びかけると、遠くから母親が「ねえ」と応えてくれて、その後は安心して遊び続けることができます。 安心感に欠ける子どもは、母親が出て行くのではないかと心配し、母親がそばに現れるまで不安で泣きます。 したがって、親が理解しなければならないことの一つは、子どもが泣いているときは、泣かせておくのではなく、積極的に慰めてあげ、音や抱擁などを通して落ち着かせてあげて、子どもの安心感をどんどん強くしていくべきだということです。 2. 子どもに頻繁に触れたり抱きしめたりしましょう 研究によると、乳児期や幼児期に抱擁を受けていない子どもは、泣きやすく、病気にかかりやすく、イライラしやすくなる傾向があります。しかし、頻繁に触れられたり抱擁されたりしている赤ちゃんは、そうした感情を持たれていない子どもよりも心理的質がはるかに優れています。 子どもを抱きしめ、小さな顔にキスをし、小さな手に触れ、小さな足をつねるといった小さな行為が子どもを幸せな気持ちにさせます。 あらゆる接触や抱擁は子供にとって良い刺激となり、こうした刺激は子供の知能の発達を促進し、脳の発達にとって大きな意義を持ちます。 3. 子どもとよく会話する 子どもと頻繁におしゃべりをすると、言語神経が刺激され、感情が安定します。特に、9 か月から 3 歳までの子どもには効果的です。 もちろん、子供と会話するにはスキルも必要です。 会話をするときは、必ず子供の目を見て、子供の言うことに耳を傾けてください。 さらに、子どもはボディランゲージに非常に敏感なので、どんな優しいジェスチャーでも良い効果が得られます。そのため、子どもと会話をするときには、子どもの手を握ったり、頭に触れたり、肩を抱きしめたりといった優しい体の動きも使うことができます。 さらに、おしゃべりは「お小言」と同じではありません。おしゃべりの仕方を本当に知っている母親は、子どもが興味を持っていることについておしゃべりし、子どもにたくさんの楽しい気持ちを与え、もっとおしゃべりしたいと思わせます。 最後に、質問と回答の対話方式は、子供たちがもっと話すことを奨励し、自分自身を表現したり考えたりすることに夢中になるようにすることができます。 4. 子どもに真似をさせる 模倣は子供の学習能力の現れです。 真似をするのが大好きな子供は賢いです。子どもに真似をさせるのが上手な親は、子どもを賢く育てることができます。 研究によると、子どもは1歳から親の行動や言葉を積極的に真似するようになるそうです。この頃から、親は意識的に良い模範を示すべきです。 たとえば、子どもとコミュニケーションをとるときは、子どもが早く発音を習得できるように、忍耐強く、子どもの前でゆっくり話し、口の形をもっと大げさにゆっくり変える必要があります。 子どもに、手を洗う、手を拭く、靴を履く、脱ぐ、歯を磨く、おもちゃを片付けるなどの特定のスキルを学ばせたい場合は、子どもの前で繰り返し実演し、子どもに十分な学習時間を与え、模倣を通じてこれらの新しいスキルを習得させる必要があります。 5. 積極的に子供を連れて行って体験させる 6歳になるまで、子どもは主に経験に頼って世界を感じ、生活や遊びの中で観察し、学びます。言い換えれば、子供たちに与える経験が多様であればあるほど、子供たちの脳は刺激されるということです。 この目標を達成するには、次のことを行うことができます。公園、スーパーマーケット、遊び場、図書館、博物館など、さまざまな場所に子供をもっと頻繁に連れて行き、子供がさまざまなものに触れられるようにします。 条件を満たしている親は、家族旅行をもっと計画して、子どもが幼い頃からさまざまな人や物に触れ、視野を広げ、認知力を豊かにする機会を与えることができます。 6. お子様と一緒に読書をする 有名な教育者ホムリンスキーはかつて、子供を賢くする方法は、追加の授業を与えたり宿題の量を増やしたりすることではなく、読んで、読んで、また読むことだと言いました。 しかし、多くの子どもたちは読書に興味がありません。それは家に本がないからではなく、親が読書に興味がないからです。したがって、子どもに読書の習慣を身につけさせたいのであれば、まず親自身が模範を示さなければなりません。 たとえ古典の名作を読んでいなくても、新聞や雑誌など、一見「役に立たない」読み物であっても、子どもの読書習慣を養う上で非常に重要な役割を果たす可能性があることを理解する必要があります。 7. 子どもと遊ぶ 心理学者のガブリエラ・マドリズはかつて、運動と遊びは子どもが観察、認識、理解、会話、動きを学ぶ最良の方法であり、子どもの脳の知的発達を促進できると指摘した。 2歳から5歳までの子供のうち、遊ぶのが好きな子供は、そうでない子供よりもはるかに賢いです。 (WeChatサブスクリプションアカウント「Duo Ma Parent-Child Time」をフォローして、親子の子育てについて語り合いましょう) さらに、研究によれば、人間の脳は3歳までに60%、6歳までに90%の発達を完了することが分かっています。したがって、0〜6歳は赤ちゃんの脳の発達にとって黄金期です。親はこの黄金期を大切にし、子供ともっと遊ぶべきです。 |
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