子どもの多動性はADHDの兆候でしょうか? ADHDの見分け方

多くの親は、子供の多動性とADHDには違いがあるため、子供の多動性がADHDを示しているかどうかについてしばしば混乱しています。いたずらをすることは、必ずしもADHDであることを意味するわけではありません。主な症状は、過度の活動、落ち着くことができない、頻繁に飛び回る、または規律に従わない、重度の不注意、学習の大きな困難、および知能の低下の症状です。この場合、それはADHDの症状と見なされるべきであり、子供を病院に連れて行き、タイムリーに検査を受ける必要があります。

子供が ADHD であるかどうかを判断するには、次の点に注目する必要があります。

（１）過活動：子どもは落ち着きがなく、活動的であり、泣きやすく、要求に応えるのが困難である。年齢が上がるにつれて、活動レベルが高まります。授業中に細かい動作が増え、走り回ったり、飛び跳ねたり、たくさん話したり、規律を守れなくなったり、危険を無視したりします。

（２）不注意：授業中に注意を払わない、気が散る、周囲の物事に簡単に惹かれる、外部からの干渉に簡単に気を取られるなどの症状として現れます。字は汚く、生徒たちは宿題を先延ばしにし、頻繁に間違いを犯し、始めたことを決して終わらせません。

（３）衝動性と強情さ：ADHDの子どもは感情が不安定で、すぐに興奮し、怒りっぽく、喧嘩好きで、自制心が欠けています。彼らは子供らしく振る舞い、遊ぶのが大好きで、学校をサボり、喧嘩をし、さらには嘘をつき、盗みを働き、犯罪の道を歩み始めます。大人になっても性格や行動に欠陥がある人もいます。

（4）学習障害：ほとんどの生徒は知能は正常ですが、学業成績は悪く、変動があります。良いときもあれば悪いときもあります。進歩すれば成績は向上しますが、進歩しなければ成績は低下します。学年が上がるにつれて、成績は徐々に低下し、中には不合格や留年する生徒もいます。

（５）自制心の欠如：この障害を持つ子どもは、感情的に極めて不安定です。幸せなときは、笑ったり、歌ったり、踊ったりします。不幸なときは、怒りを爆発させ、他人や自分自身を傷つける傾向があります。また、教師や親のしつけに従うことを拒否します。

（6）異常行動：この病気の子供は、ボタンをかけたり、靴ひもを結んだり、はさみを使ったりするのが難しいなど、不器用な動作を示すことが多く、まっすぐに歩くことができません。子どもの中には、左右や上下を区別できなかったり、空間位置認識障害があったり、似た単語を読み間違えたり書き間違えたりする傾向がある子もいます。